John C. Maxwell w jednej ze swoich książek przytoczył opowieść o orle wychowanym przez kurę. Ten wielki i dumny ptak wyrastał pośród kur i zachowywał się jak one. Nigdy nie wzniósł się w powietrze, za to chętnie dziobał ziarno z koryta. Któregoś dnia dostrzegł na niebie wielkiego i nieznanego ptaka. Szybko zorientował się, że sam jest niezwykle podobny do niego i w tej samej chwili uświadomił sobie, że… nie jest kurą. I że może – jak […]

W 1977 roku w Tallahassee na Florydzie, 63-letnia Laura Shultz podniosła tył Buicka, by uwolnić ramię swojego wnuka. Aż do tamtej chwili najcięższą rzeczą, jaką w życiu podniosła, była 25-kilogramowa torba psiej karmy. Czy przed tym wydarzeniem Laura Shultz mogła przypuszczać, że tkwią w niej takie kompetencje? Myślę, więcej – jestem pewien, że nie! Sami nie wiemy, co w nas drzemie i co z tego w przyszłości może decydować o sukcesie.   Na naszych oczach wykuwa się nowy […]

„Bardzo dobre, inspirujące spotkanie”, „Przyjazna i dostępna forma prowadzenia. Tak trzymać!”, „Super forma, z poczęstunkiem na stołach”, „Formuła tegoroczna lepiej się sprawdziła niż zeszłoroczna. Było większe zaangażowanie uczestników”. Takie i podobne opinie zebraliśmy po spotkaniach w Krakowie i Wrocławiu, zorganizowanych w ramach cyklu HR lunch meetingów „Kluczowe kompetencje przyszłości”. Ogromną wartością nowej formuły spotkań jest bardzo dynamiczna i otwarta dyskusja, która pozwala na wymianę poglądów i dobrych praktyk […]

12 czerwca 2012 r. w Krakowie spotkało się na HR lunch meetingu w Krakowie ponad 20 dyrektorów i menedżerów HR.   LeRoy Eims powiedział: „Liderem jest ten, kto widzi więcej niż inni, patrzy dalej niż inni i kto dostrzega rzeczy, zanim zobaczą je inni”. Zdaniem uczestników spotkania właśnie taką rolę przywódczą powinien w biznesie odgrywać współczesny HR. Działy personalne znalazły się pomiędzy konicznością zajmowania się […]

W latach 70-tych XIX wieku Thomas Edison stworzył wizję taniego i bezpiecznego oświetlenia elektrycznego. Przeciwnicy tego pomysłu podważali sens tej koncepcji. Prestiżowy Instytut Królewski w Londynie ogłosił, że „w praktyce żarzenie z naukowego punktu widzenia jest całkowicie niemożliwe”. Pomimo tego Edison nie poddawał się. Pewnego razu powiedział: „Uczynię oświetlenie elektryczne tak tanie, że tylko bogaczy będzie stać na palenie świec”. 21 października 1879 roku, o godzinie 1:30 w nocy rozpoczął się […]

Lubię taki cytat: „Jeśli twój biznes za pięć lat będzie wyglądał tak, jak teraz, to najlepszy dowód na to, że zmierzasz do katastrofy”. Pierwszy raz usłyszałem go dobrych parę lat temu na jednej z konferencji. Obudził we mnie potrzebę myślenia o przyszłości, spoglądania wprzód, poza linię horyzontu. Dzisiaj wiem, że jeden z elementów tej sentencji jest już na pewno nieaktualny. To czas. gdybym dzisiaj miał zadedykować to zdanie przyjaciołom, powiedziałbym: „Jeśli twój biznes za dwa […]

Odkąd sięgam pamięcią (a pamiętam początki rynku szkoleniowego w Polsce), zawsze istniał problem mierzenia efektów działań szkoleniowych z zakresu umiejętności miękkich. Dla nowoczesnych organizacji – wraz z rozwojem rynku szkoleniowego – pomiar efektywności zaczyna nabierać coraz większego znaczenia.   Ostatnio dla jednego z naszych klientów z branży finansowej realizowaliśmy projekt doradczo-szkoleniowy dotyczący rozwijania umiejętności budowania trwałych relacji z klientami, przeznaczony dla doradców […]

Gdybyśmy mogli sobie wyobrazić ogromną, średniowieczna katedrę, której cały ciężar sklepienia wsparty jest na jednym, kamiennym filarze, to właśnie takim filarem dla szkoleń jest efektywność. Dlatego jedną z najważniejszych wartości dla Kontekst HR International Group jest skuteczność. Dzięki świetnie zaprojektowanym szkoleniom i praktycznym ćwiczeniom rozwijamy nowe kompetencje ludzi, otwierając przed nimi błękitny ocean nowych możliwości, a przez to zwiększamy efektywność biznesu naszych klientów.   […]

Porównanie założonych celów głównych z rezultatami uzyskanymi w praktyce pozwala przeprowadzić ocenę procesu szkoleniowego. Jak sprawdzić, czy szkolenie przyniosło zamierzone rezultaty?   Celem głównym projektów szkoleniowych jest uzyskanie oczekiwanej zmiany w organizacji. Można go osiągnąć dzięki realizacji celów operacyjnych. Ewaluacja procesu szkoleniowego to sprawdzenie, czy szkolenie przyniosło zamierzone rezultaty. Jest odpowiedzią na pytanie: na ile cel został zrealizowany? Pozwala ocenić skuteczność przeprowadzonych działań rozwojowych. […]

W 44% firm badanych przez Instytut Rozwoju Biznesu modele kompetencyjne zawierają więcej niż 10 kompetencji, choć do sprawnego zarządzania kompetencjami w organizacji optymalnym rozwiązaniem jest nie więcej niż 5-6. Aż 49% respondentów uznała, że modele kompetencyjne w ich przedsiębiorstwach działają słabo lub średnio!!! Dlaczego tak się dzieje? Dlaczego firmy mają trudność we właściwym doborze kompetencji?   Jakiś czas temu otrzymałem zaproszenie do odwiedzenia jednego z moich klientów. Poinformowano mnie, […]